{"id":2251,"date":"2018-04-25T14:07:00","date_gmt":"2018-04-25T13:07:00","guid":{"rendered":"http:\/\/schiller-gymnasium.hu\/de\/?p=2251"},"modified":"2018-05-11T21:04:31","modified_gmt":"2018-05-11T20:04:31","slug":"landesqualifikation-von-jugend-debattiert-international","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/de\/landesqualifikation-von-jugend-debattiert-international\/","title":{"rendered":"Landesqualifikation von Jugend debattiert international"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\">Am 13. April 2018 \u00f6ffnete das Goethe-Institut in Budapest seine T\u00fcren f\u00fcr die Landesqualifikation des Wettbewerbs Jugend debattiert international.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">16 Debattanten plus Begleiter\/innen, zw\u00f6lf Juror\/innen, vier Zeitw\u00e4chter\/innen und die betreuenden Lehrpersonen aus sechs St\u00e4dten fanden sich am Morgen erwartungsvoll im Goethe-Institut ein. Nach der Registrierung aller Teilnehmenden und der G\u00e4ste wurde im gro\u00dfen Saal eine kurze Er\u00f6ffnungsrede gehalten und alle Kommenden herzlich begr\u00fc\u00dft. Die darauffolgende Gruppeneinteilung f\u00fcr die Debattenrunden erfolgte per Losverfahren und so warteten alle gespannt.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Das Thema der ersten Debattenrunde lautete: \u201eSollen in Ungarn die Haltung und Zurschaustellung von Wildtieren im Zirkus komplett verboten werden?\u201c. Diese Streitfrage wurde in vier Debattenr\u00e4umen gleichzeitig von jeweils vier Debattierenden diskutiert. Die Wortgewandtheit und Argumentationsf\u00e4higkeit der Teilnehmenden war beeindruckend, besonders in Anbetracht des jungen Alters der Debattant\/innen. Wenn wir an die Wortgefechte in den Schulrunden zur\u00fcckblicken, k\u00f6nnen wir eine deutliche Entwicklung der Debattierf\u00e4higkeiten der Jugendlichen feststellen.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Nachdem die Jury ihre erste R\u00fcckmeldung gegeben hatte, versammelten sich alle Anwesenden im Institutsgarten zum Mittagsb\u00fcffet und konnten sich hierbei \u00fcber die Erfahrungen und Ereignisse des Vormittages austauschen.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Die zweite Runde wurde mit der Frage \u201eSoll in Ungarn die Nutzung von Sonnenstudios unter 18 Jahren verboten werden?\u201c in den mit Zuschauern gef\u00fcllten R\u00e4umen hei\u00df diskutiert.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Nach der Juryberatung verk\u00fcndete Susan Kersten, Landeskoordinatorin der Zentralstelle f\u00fcr das Auslandsschulwesen, mit Unterst\u00fctzung von Frau Ilka Seltmann, Leiterin der Spracharbeit und T\u00fcnde Salakta, Landeskoordinatorin Jdi, die Ergebnisse. Als Halbfinalist wurde unter anderen Domokos Kov\u00e1cs auf die B\u00fchne gerufen. Gratulation!<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Zusammen mit acht anderen Debattanden f\u00e4hrt er Ende April zu einem intensiven Siegertraining nach Dresden und wird am 28. Mai 2018 im Halbfinale im Goethe-Institut antreten.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Quelle von Text und Fotos: Goethe-Institut Budapest<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>\u00a0\u201eJugend debattiert international\u201c ist ein deutschsprachiger Sch\u00fclerwettbewerb in acht L\u00e4ndern Mittel- und Osteuropas. Er regt die Sch\u00fcler zur kritischen Auseinandersetzung mit politisch und gesellschaftlich relevanten Themen an. Das Debatieren in deutscher Sprache verbessert die Sprachkenntnisse der Teilnehmer und bindet sie aktiv in den Unterricht ein.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><em>Der Wettbewerb wird von deutscher Seite aus finanziert u.a. von der \u201eZentralstelle f\u00fcr das deutsche Auslandsschulwesen\u201c und dem Goethe-Institut.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2249\" src=\"http:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j4-300x225.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j4-300x225.jpeg 300w, https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j4-147x110.jpeg 147w, https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j4.jpeg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\u00a0\u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2247\" src=\"http:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j2-300x225.jpeg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j2-300x225.jpeg 300w, https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j2-147x110.jpeg 147w, https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j2.jpeg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-2246\" src=\"http:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j1.jpg\" alt=\"\" width=\"186\" height=\"106\" srcset=\"https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j1.jpg 186w, https:\/\/schiller-gymnasium.hu\/wp-content\/uploads\/2018\/04\/j1-150x85.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 186px) 100vw, 186px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 13. 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